Refleksi Konsep Rancangan Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen

Berikut beberapa pertanyaan dan jawaban untuk merefleksikan tentang apa yang sudah dipelajari mengenai konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif.

Refleksi Aksi Nyata Topik 2 Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif di Sekolah Menengah

1. Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif?

Setelah mempelajari konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif, saya menjadi tahu bahwa di dalam merencanakan pembelajaran dan asesmen yang efektif harus memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran dan prinsip-prinsip asesmen. Di dalam prinsip-prinsip pembelajaran dan asesmen tersebut terdapat beberapa poin-poin acuan yang harus diperhatikan guru untuk dilakukan maupun tidak dilakukan oleh guru di untuk merancanakan pembeajaran pembelajaran dan asesmen yang efektif.

2. Bagian manakah dari konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang paling menantang?

Pada konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang paling menantang menurut saya yaitu pada bagian pewujudan pembelajaran yang relevan, yaitu pembelajaran yang dirancang sesuai konteks, lingkungan dan budaya peserta didik, serta melibatkan orang tua dan masyarakat sebagai mitra. Karena pada prinsip pembelajaran tersebut memuat bagaimana perencanaan dan pengaplikasian pembelajaran oleh guru sesuai dengan lingkungan dan budaya dan bisa melibatkan orang tua dan masyarakat sebagai mitra.

3. Hal-hal lain apakah yang ingin Anda pelajari lagi terkait dengan rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif?

Terkait dengan rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif, saya ingin mempelajari tentang portofolio sebagai bentuk pelaporan hasil belajar.

Selain 3 soal dan jawaban di atas, anda bisa membaca lebih lanjut mengenai Kaitan Capaian Pembelajaran Dengan Asesmen

Demikian merupakan refleksi dari konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang bisa menjadi acuan bagi anda untuk lebih memahami konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif. Refleksi ini tentunya juga sesuai dengan Aksi Nyata Topik 2 Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif di Sekolah Menengah.